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Bildung

Vorstellung der Plagiatserkennung von Pangram

1. August 2025

Wie Plagiate heute funktionieren

Bis zur Einführung von ChatGPT war Plagiieren relativ einfach. Studierende kopierten Textpassagen aus bestehenden Quellen – Arbeiten ehemaliger Studierender, wissenschaftliche Zeitschriften oder sogar direkt aus dem Internet – und fügten sie direkt in ihre Hausarbeiten ein. Das war der schnellste und einfachste Weg, um den Aufwand für eine umfangreiche Hausarbeit zu umgehen.

Dann hat ChatGPT den Status quo schlagartig auf den Kopf gestellt. Plötzlich gab es eine neue, einfachere Möglichkeit, schnellere und individuellere Aufgaben zu erhalten. Die Studierenden können die Aufgabenstellung in einen Chatbot eingeben und erhalten innerhalb von Sekunden einen individuellen und einzigartigen Text, der direkt auf die Frage eingeht. Plötzlich schien es weniger attraktiv, ähnliche Texte online oder in anderen Quellen zu suchen.

Das bedeutet jedoch nicht, dass traditionelles Plagiieren verschwunden ist. Da der Markt für KI-Erkennung floriert, greifen Studierende möglicherweise wieder auf traditionelles Plagiieren zurück, um nicht von der KI entdeckt zu werden. Oder sie ziehen es vor, mit früheren, gut benoteten Aufsätzen zu schummeln, anstatt auf die Ergebnisse einer KI zu setzen.

So oder so, ein traditioneller Plagiatsdetektor ist nach wie vor ein wertvolles Instrument im Werkzeugkasten der akademischen Integrität. Deshalb freuen wir uns, heute die Plagiatserkennungsfunktionen von Pangram vorstellen zu dürfen.

Überblick

Neue Plagiatsfunktion!Neue Plagiatsfunktion!

Pangram Plagiarism ist ein Tool, das ein eingereichtes Dokument nach kopierten Texten in Millionen von Artikeln, Websites, Foren, Datenbanken und anderen Quellen durchsucht. Ab heute sehen Pangram-Benutzer in ihrem Dashboard eine Schaltfläche, mit der sie ein bestimmtes Dokument auf Plagiate überprüfen können. Wenn diese Schaltfläche aktiviert ist, scannt Pangram jeden Satz im Dokument nach Übereinstimmungen im Internet.

So funktioniert es:

Ergebnisse zum PlagiatErgebnisse zum Plagiat

Pangram durchsucht das offene Internet nach übereinstimmenden Dokumenten, ähnlich wie Google bei der Suche nach Dokumenten, die Ihren Suchbegriffen entsprechen. In unserem Fall suchen wir jedoch nach direkten Übereinstimmungen langer Textabschnitte, die darauf hindeuten, dass ein Student Text aus dieser Quelle kopiert haben könnte.

Wie im obigen Screenshot, der drei direkt aus Wikipedia kopierte Sätze enthält. Pangram hebt diese Sätze hervor und fügt einen direkten Link hinzu, damit Sie sehen können, wo diese Sätze im Internet erscheinen.

Wie passt das zu den Tools für akademische Transparenz von Pangram?

Pangram hat es sich zum Ziel gesetzt, eine Reihe von Tools für akademische Transparenz zu entwickeln, die hochpräzise KI-Erkennung, traditionelle Plagiatserkennung und zusätzliche Informationen wie die Wiedergabe des Schreibprozesses, die Erkennung gängiger KI-Phrasen und vieles mehr kombinieren, um Pädagogen die Tools zur Verfügung zu stellen, die sie für einen gesunden und produktiven Unterricht benötigen.

Unsere Plagiatserkennungsfunktion ist nur ein weiteres Werkzeug in unserem Werkzeugkasten.

Wer kann auf Pangram Plagiarism zugreifen?

Derzeit können Nutzer mit einem kostenpflichtigen Abonnement oder einer Organisationslizenz auf die Plagiatserkennung zugreifen. Möchten Sie es ausprobieren? Erfahren Sie hier mehr oder wenden Sie sich an info@pangram.com.


Elyas Masrour
Elyas MasrourGründungsingenieur

Elyas Masrour ist Gründungsingenieur bei Pangram. Seit er direkt nach seinem Abschluss an der University of Maryland als zweiter Mitarbeiter zu Pangram kam, hat er wichtige Infrastrukturkomponenten wie die Modell-Serving-API, rollenbasierte Zugriffskontrollen und unterstützende Evidenz-Pipelines aufgebaut. Elyas arbeitet zudem eng mit dem Forschungsteam an Projekten wie adversarialer Robustheit, Modellinterpretierbarkeit und der Erkennung heterogener gemischter Inhalte zusammen. Außerhalb der Arbeit genießt Elyas die vielfältigen Ausdrucksformen menschlicher Kreativität, darunter Filmemachen, Lesen und das Erkunden der Stadt.

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