KI für Hausaufgaben nutzen? 6 Tipps und Tricks, um Plagiate zu vermeiden

Nahezu jeder Schüler mit Internetanschluss hat Zugang zu einer Vielzahl von KI-Tools, die er für die Schule nutzen kann. Und mit diesem Zugang kommt auch die Versuchung, diese KI-Tools für Hausaufgaben zu nutzen.

Schüler bestimmter Schulen/Klassen können möglicherweise KI-Tools zur Unterstützung bei ihren Hausaufgaben nutzen, abhängig von den Regeln, denen sie unterliegen. Allerdings ist die Grenze zwischen der Nutzung eines KI-Tools zur Unterstützung bei den Hausaufgaben und akademischer Unredlichkeit, die entsteht, wenn dieses Tool die Hausaufgaben vollständig erledigt, sehr schmal. Wenn Schüler diese Grenze überschreiten und von KI generierte Arbeiten als ihre eigenen einreichen, kann dies zu schlechten Noten und Disziplinarmaßnahmen führen.

Sie können KI als Tutor und Lernhilfe nutzen, ohne dabei in Plagiate zu verfallen oder sich selbst um eine Ausbildung zu bringen. Die folgenden Tipps und Tricks für den Einsatz von KI bei den Hausaufgaben helfen Ihnen dabei.

Tun Sie Folgendes: Überprüfen Sie zunächst die Richtlinien Ihrer Schule.

Bevor Sie überhaupt daran denken, ChatGPT zu öffnen, sollten Sie sich zunächst die Richtlinien Ihrer Schule ansehen. Jede Schule hat ihre eigenen Richtlinien, und die KI-Richtlinien einer bestimmten Einrichtung können jede Form der KI-Nutzung verbieten. Ein Verstoß gegen dieses Verbot kann akademische Konsequenzen nach sich ziehen. Unkenntnis dieses Verbots ist selten eine akzeptable Entschuldigung.

Auch wenn Ihre Schule/Klasse KI nicht vollständig verbietet, kann es Einschränkungen hinsichtlich ihrer Nutzung geben. Beispielsweise dürfen Sie KI zwar nutzen, aber nur, wenn Sie Ihre Arbeit zitieren.

Wenn Sie die Regeln für die Nutzung von KI nicht kennen und diese auch nicht im Lehrplan erläutert werden, sollten Sie davon ausgehen, dass die Nutzung von KI verboten ist, bis Sie einen Lehrer oder Verwaltungsmitarbeiter gefragt haben. So nutzen Sie KI verantwortungsbewusst im akademischen Kontext.

Nicht tun: Sich bei Mathematik oder Fakten auf LLMs verlassen

Die Verwendung Ihrer KI für Hausaufgaben bedeutet oft, dass Sie sich bei Mathematik oder Fakten auf große Sprachmodelle verlassen müssen. Verlassen Sie sich jedoch aus folgendem Grund nicht auf LLMs für Mathematik oder Fakten: LLMs sind darauf ausgelegt, „das nächste wahrscheinliche Wort vorherzusagen”, nicht um die Wahrheit zu berechnen, faktenbasierte Probleme zu lösen oder sachlich korrekte Informationen zu liefern. Das ist zwar stark vereinfacht, aber LLMs sind hervorragend darin, Datensätze zu analysieren, sie „sehen” jedoch keine Zahlen, sondern Tokens.

Anstatt der sachlichen Genauigkeit Priorität einzuräumen, legen LLMs Wert auf Nützlichkeit und die Befolgung von Anweisungen. Infolgedessen können sie ungenaue Informationen generieren, wie beispielsweise falsche „Fakten” und mathematische Gleichungen. Wenn Sie eine Aufgabe mit einer erfundenen Tatsache oder einer falschen mathematischen Gleichung einreichen, könnte Ihr Lehrer erkennen, dass Sie Ihre Arbeit nicht überprüft haben. Je nach Art der Aufgabe könnte dies zu einer schlechten Note oder langfristigen akademischen Konsequenzen führen.

Tun Sie Folgendes: Nutzen Sie KI, um große Aufgaben aufzuteilen.

Nutzen Sie KI, um große Schreibaufgaben aufzuteilen, indem Sie sie bitten, eine komplexe Aufgabenstellung in eine schrittweise Gliederung, Checkliste oder einen geführten Prozess umzuwandeln, der Ihnen hilft, die Aufgabe selbstständig zu erledigen.

Der oben erläuterte Prozess wird als „Scaffolding“ bezeichnet. Scaffolding bedeutet, dass ein Pädagoge – oder in diesem Fall ein KI-Tool – vorübergehende und maßgeschneiderte Unterstützung leistet, die den Schülern beim Lernen hilft. Der Einsatz von KI für Scaffolding kann Ihnen dabei helfen, Ihre Zeit zu managen und Ihre Gedanken zu ordnen, ohne das für eine Aufgabe erforderliche kritische Denken auszulagern.

Ein Beispiel für Scaffolding ist: „Ich muss einen Aufsatz zum Thema [Thema] schreiben. Kannst du mir einen 5-Stufen-Plan für die Recherche und Gliederung dieser Arbeit geben?“ in ChatGPT. Und dann verwendest du diesen 5-Stufen-Plan, um den Aufsatz zu schreiben.

Tun Sie Folgendes: Nutzen Sie KI, um Lernmaterialien zu transformieren.

Speichern Sie dichte, textbasierte Lernmaterialien in einem Tool wie NotebookLM und wandeln Sie sie in ein Format um, mit dem Sie leichter lernen können. Wenn Sie beispielsweise ein visueller Lerner sind, können Sie Ihre Vorlesungsnotizen in eine farbenfrohe Mindmap umwandeln, die die Zusammenhänge zwischen den wichtigsten Ideen in diesen Vorlesungsnotizen hervorhebt. Wir haben eine Liste der besten KI-Tools für Schulen, falls Sie Ideen brauchen!

Viele Lernmaterialien erfordern eine Form des passiven Lesens. Passives Lesen ist zwar nützlich, fördert jedoch nicht immer das aktive Erinnerungsvermögen. Mit KI-Tools können Sie dieses Problem beheben, indem Sie Ihre Lernmaterialien in Dinge umwandeln, mit denen Sie sich aktiv beschäftigen können, wie beispielsweise Quizfragen, Skripte und vieles mehr.

Anstatt KI für Hausaufgaben zu nutzen, damit sie Aufgaben für Sie erledigt, sollten Sie KI als Tutor einsetzen, der Ihr Wissen testet. Auf diese Weise können Sie den Stoff vor einer Prüfung besser verstehen und sich selbst davon überzeugen, dass Sie die behandelten Themen tatsächlich verstanden haben.

Nicht tun: Sich selbst um den „Kampf“ betrügen

Die Frustration, die Sie beim Schreiben eines Aufsatzes, beim Lösen eines Problems oder beim Entwickeln neuer Ideen empfinden, istder Lernprozess in Aktion. Dieser Kampf wird als „Ringen“ bezeichnet. Betrügen Sie sich nicht selbst um dieses Ringen mit KI-Tools, denn dadurch könnten Sie daran gehindert werden, die kritischen Nervenbahnen zu entwickeln, die Sie benötigen, um tatsächlich etwas zu lernen.

Wenn Sie KI zum Verfassen eines Aufsatzes verwenden und eine gute Note erhalten, haben Sie nicht das kritische Denken, die Anpassungsfähigkeit und andere erfolgreiche Denkweisen entwickelt, die in der modernen Arbeitswelt erforderlich sind. Die Antwort auf die Frage„Ist die Verwendung von KI Betrug?“ lautet „Das kann sie sein“, insbesondere wenn Sie sich selbst der Denkweisen berauben, die durch richtiges Lernen gefördert werden.

Bevor Sie sich an die KI wenden, sollten Sie versuchen, eine Aufgabe selbst zu lösen. Wenn Ihnen die Aufgabe zu schwer fällt, können Sie darüber nachdenken, die KI um Feedback zu bitten, aber erst, nachdem Sie versucht haben, die Aufgabe ohne Hilfe der KI zu lösen.

Tun Sie Folgendes: Überprüfen Sie Ihre Arbeit mit Pangram

Wenn Sie KI zum Brainstorming oder zur Gliederung einer Aufgabe verwendet haben, lassen Sie Ihren endgültigen Entwurf durch Pangram laufen. Pangram überprüft diesen Entwurf und stellt sicher, dass Sie nicht versehentlich KI-typische Formulierungen darin belassen haben, die Ihren Lehrer zu der Annahme verleiten könnten, dass dieser Entwurf von einer KI erstellt wurde. Diese Pangram-Funktion ist auch nützlich, um Plagiate in KI-generierten Aufsätzen zu vermeiden.

Jede Aufgabe, die Sie mit Pangram scannen, führt zu einem „KI-Wahrscheinlichkeitswert“. Dieser Wert gibt Ihnen Auskunft darüber, ob Ihre Arbeit für Sie authentisch klingt oder ob Sie KI-Platzhalter übersehen haben, die Sie eigentlich ersetzen wollten. Sie können diese Platzhalter entfernen und so sicherstellen, dass Ihre Stimme in der Aufgabe weiterhin dominiert.

KI ist ein leistungsstarker Motor für Synthese und Forschung. Aber sie ist kein Ersatz für Ihr eigenes Gehirn. Sie sollten KI-Tools nutzen, um sich weiterzuentwickeln, nicht um Ihnen die Arbeit abzunehmen. Der Wert liegt darin, sich mit einer Aufgabe auseinanderzusetzen.

Möchten Sie sicherstellen, dass Ihre Arbeit zu 100 % von Ihnen stammt? Scannen Sie Ihre Arbeit ein, bevor Sie sie einreichen.

Meine Hausaufgaben für KI überprüfen