Fallstudien

Wie Gradpilot mit Hilfe von Pangram Schülern dabei hilft, ihren eigenen Stil zu finden

15. September 2025

Bewerbungsaufsätze für die Hochschule sind eine schwierige Hürde, in die viele Schüler Hunderte von Stunden investieren. Es kann verlockend sein, KI einzusetzen, um den gesamten Überarbeitungsprozess zu umgehen und etwas zu erhalten, das „gut genug“ ist. Dabei laufen die Schüler jedoch Gefahr, unecht zu wirken, und heben sich möglicherweise nicht von den vielen anderen ab, die KI zum Verfassen ihrer Motivationsschreiben nutzen.

Gradpilot entwickelt Tools, die Schülern dabei helfen, ihre Bewerbungsaufsätze für die Hochschulzulassung so zu überarbeiten, dass dabei ihre authentische Stimme erhalten bleibt. Und heute freuen wir uns, bekannt zu geben, wie das Unternehmen dabei Pangram einsetzt, um eine übermäßige Abhängigkeit von KI im Schreibprozess zu erkennen.

Wenn ein Schüler Gradpilot nutzt, wird sein Aufsatz anhand von drei Kriterien bewertet:

  1. KI-Erkennung durch Pangram
  2. Grundlegende Überprüfung (Sprache, Struktur und Lesefluss)
  3. Fokus-Bewertung (spezifische Bewertung der Aufsatzthemen)

Die KI-Erkennung bleibt ein wichtiger Bestandteil der Bewertung, da ein hoher KI-Wert wahrscheinlich darauf hindeutet, dass sich der Schüler beim Verfassen des Aufsatzes zu sehr auf KI statt auf seine eigenen Worte verlassen hat.

Gradpilot rät jedoch nicht dazu, „keine KI zu verwenden“. Stattdessen nutzt das Unternehmen KI, um konkretes Feedback und Verbesserungsvorschläge zu geben, ohne dabei einfach nur Textpassagen zu kopieren und einzufügen oder Vorschläge zu machen, die den persönlichen Stil des Studierenden überlagern könnten.

Nirmal Thacker, Gründer von Gradpilot, sagt: „Wir arbeiten mit Pangram Labs zusammen, um einen Ausgleich zwischen KI-Erkennung und KI-Beratung zu schaffen und die Studierenden zu Selbstfindung und Selbstreflexion anzuleiten. Anstatt KI-Ergebnisse in Aufsätzen zu verwenden, helfen wir den Studierenden, sich eingehender mit ihren eigenen Beweggründen auseinanderzusetzen und ihre eigenen Worte zu finden.“

Eines der Hauptanliegen von Gradpilot ist es, Studierenden KI auf ethische Weise näherzubringen. Indem Pangram nicht dazu dient, die Erkennung zu umgehen, sondern vielmehr dazu, unechte Texte zu erkennen und die Studierenden zu ermutigen, ihre eigene Stimme zu finden, kann Gradpilot einen engeren Feedback-Kreislauf schaffen und sicherstellen, dass die Studierenden die besten Chancen haben, an der Hochschule ihrer Wahl angenommen zu werden.

Dies ist eine neuartige Anwendung sowohl von KI als auch von KI-Erkennung, und wir sind sehr gespannt auf ein Tool, das KI nutzt, um den Schreibprozess der Schüler zu verbessern, anstatt ihn durch Automatisierung zu ersetzen.

Die Ankündigung von Gradpilot zur Partnerschaft mit Pangram finden Sie hier.


Max Spero
Max SperoCEO, Mitbegründer

Max ist ein erfahrener Machine-Learning-Ingenieur. Zuletzt arbeitete er bei Nuro an autonomen Fahrzeugen und leitete dort den Bereich „Active Learning“. Er kann auf eine langjährige Erfahrung bei der erfolgreichen Einführung von Machine-Learning-Produkten bei Google, Two Sigma und Yelp zurückblicken.

Max hat einen Bachelor of Science in Theoretischer Informatik und einen Master of Science in Künstlicher Intelligenz von der Stanford University. Neben seiner Leidenschaft für das Bauen ist er auch ein aktives Mitglied der „Magic: The Gathering“-Cube-Community.

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