人工智能时代下的评估新思考

人工智能时代下的评估新思考：面向教育工作者的实用策略。
5月13日。

来自伯克利学院的杰森·古利亚，

来自 Pangram Labs 的布拉德利·埃米。

杰森教授的课程涵盖写作、人文科学以及人工智能驱动的沟通等多个领域。他还广泛担任高校的人工智能顾问和战略顾问。

因其独特的人工智能教学理念，他曾被《福布斯》、《商业内幕》等媒体专题报道。此外，他最近还合著了一本名为《人工智能，真正的素养》的书籍。

自ChatGPT发布以来，杰森几乎重新设计了所有教学任务。他现在更注重过程而非结果，允许学生自主设计项目，并（有时）将人工智能直接融入作业本身。

在本次网络研讨会上，他将分享一些实用的技巧和策略，探讨如何在人工智能时代重新思考评估方式。

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