¿Tiene Google Classroom un detector de IA? Lo que realmente necesitan los profesores

Corregir los trabajos es mucho más difícil ahora que la IA está tan extendida. Por ejemplo, el 91 % de los estudiantes admite haber utilizado algún tipo de IA para sus trabajos.

Si eres profesor, seguramente te interese saber si tu sistema de gestión del aprendizaje (LMS) favorito es capaz de detectar los trabajos generados por IA.

Entonces, ¿tiene Google Classroom un detector de IA?

En esta guía se explica lo siguiente:

• Las funciones nativas actuales de Google Classroom.
• La diferencia entre el plagio y la IA.
• Cómo integrar a la perfección la detección mediante IA de nivel empresarial en tu flujo de trabajo de calificación actual.

¿Tiene Google Classroom un detector de IA integrado?

No, Google Classroom no cuenta con un detector de IA integrado. Sin embargo, sí ofrece «Informes de originalidad», que funcionan estrictamente como los verificadores de plagio tradicionales.

La herramienta «Informes de originalidad» de Google analiza Internet y busca coincidencias directas, palabra por palabra, con textos ya existentes, con el fin de detectar el plagio.

Los informes de originalidad no analizan la previsibilidad estadística ni los patrones sintácticos. Por este motivo, no pueden detectar textos generados por IA.

Cómo añadir un detector de IA a Google Classroom (integración con un sistema de gestión del aprendizaje)

Los centros educativos pueden incorporar un detector de IA para Google Classroom integrando herramientas de terceros, como Pangram, en su sistema de gestión del aprendizaje (LMS). Esto permite a los profesores ver automáticamente las puntuaciones de probabilidad de IA en cada tarea.

En lugar de copiar y pegar los trabajos de los alumnos en una página web, los profesores pueden consultar la puntuación de la IA directamente en Google Classroom.

A diferencia de muchos detectores de IA, las herramientas empresariales como Pangram cuentan con la certificación SOC 2 Tipo 2. No utilizan datos de los alumnos para entrenar sus modelos, lo que las hace seguras y fáciles de incluir oficialmente en la lista blanca por parte de los administradores de TI de los centros educativos.

Uso de una extensión de detección de IA para la calificación en tiempo real

Si eres profesor y prefieres corregir los trabajos directamente en el documento, puedes hacerlo utilizando una extensión de Chrome para detectar plagio con IA en Google Classroom. La extensión Pangram para Chrome puede servir como detector de plagio con IA en Google Docs.

Con la extensión de Chrome «Pangram», un profesor puede detectar la IA en Google Docs de la siguiente manera:

• Abrir un documento de Google Docs de un alumno.
• Resaltar un fragmento de texto sospechoso.
• Haz clic en la extensión de Chrome «Pangram».
• Recibir un desglose codificado por colores de lo que fue escrito por personas y lo que fue generado por IA.

Te recomendamos que utilices un detector de IA junto con el historial de versiones integrado en Google Docs. Al hacer clic en este historial, podrás comprobar si un ensayo complejo «apareció por arte de magia» en tres minutos.

Por qué la precisión es más importante que la comodidad

La integración de un detector de IA en Google Classroom solo resulta útil si dicho detector es muy preciso. Confiar en detectores de IA gratuitos y sin verificar suele dar lugar a falsos positivos y a acusaciones injustas contra los alumnos.

El mayor temor de todos los docentes en relación con la detección de IA es acusar injustamente a un alumno de copiar. Muchas herramientas gratuitas de detección de IA marcan los textos formales y los escritos de estudiantes de inglés como segunda lengua (ESL) como generados por IA. No se puede confiar en estas herramientas para evaluar adecuadamente la redacción de un alumno.

Pangram utiliza métodos de investigación avanzados para lograr dos objetivos: una tasa de precisión del 99,98 % y una tasa de falsos positivos líder en el sector de 1 entre 10 000. Pangram protege las opiniones auténticas de los estudiantes frente a acusaciones infundadas de uso de IA.

Buenas prácticas para gestionar los trabajos señalados por la IA

Cuando un detector de IA señala que un trabajo ha sido elaborado por IA, la puntuación de IA debería servir para iniciar un diálogo, en lugar de constituir un veredicto disciplinario inmediato.

Puedes comparar un ensayo que se sospeche que ha sido generado por IA con los trabajos anteriores del alumno. A continuación, puedes pedirle al alumno que explique su proceso de redacción. Esto te permitirá tener una visión completa de la situación, incluyendo cómo puede haber influido el uso de la IA en su trabajo.

Si utilizas Pangram con Google Classroom, podrás ver qué partes del trabajo de un alumno han sido generadas íntegramente por la IA. También podrás ver qué partes han contado con una ligera ayuda de la IA.

Saber qué partes del trabajo de un alumno han sido generadas por IA o han contado con una ligera ayuda de la IA te ayudará a determinar cómo ha utilizado el alumno la IA en su trabajo.

Aunque Google Classroom no detecta de forma nativa el uso de la IA, los docentes no tienen que replantearse por completo su proceso de calificación para descubrir la verdad.

Al integrar directamente en Google Classroom y Google Docs un detector de IA seguro y de gran precisión, como Pangram, los profesores pueden garantizar la integridad académica y volver a lo que realmente importa: la enseñanza.

Califica de forma más inteligente, no más dura. Incorpora hoy mismo el detector de IA más preciso del mundo directamente a tu flujo de trabajo de Google Classroom.

Integraciones de Pangram con sistemas de gestión del aprendizaje (LMS)