Détection par IA pour les enseignants
Détecteur d'IA pour les enseignants et les formateurs
Préservez l'intégrité académique grâce à la solution de détection de l'IA la plus précise du secteur de l'éducation. Identifiez l'utilisation de l'IA en toute transparence, préservez l'intégrité académique et protégez la réputation de votre établissement avec une précision de 99,98 %.
Également disponible sous forme d'extension pour Firefox.
Également disponible sous forme d'extension Chrome.
Conforme à la loi FERPA. Certifié SOC 2 Type 2. Développé par des chercheurs en IA issus de Google, Tesla et Stanford.
s et enseignants du monde entier
Pourquoi un pangramme ?
Ne vous fiez plus à des suppositions.
Évaluez avec certitude.
Finies les fausses accusations
La technologie « Hard Negative Mining » de Pangram garantit que les textes rédigés par de vrais élèves ne sont pas signalés comme étant générés par l'IA. Avec un taux de faux positifs de 1 sur 10 000, vous pouvez noter en toute confiance, sans aucun doute.
Afficher les auteurs « multiples »
Toutes les tâches ne sont pas réalisées à 100 % par l'IA ou à 100 % par des humains. Pangram indique clairement quelles phrases ont été générées par l'IA et lesquelles ont été rédigées par des humains, ce qui vous permet d'avoir une vue d'ensemble avant d'entamer une conversation.
Vérificateur de plagiat intégré
Détectez à la fois le contenu généré par l'IA et le plagiat classique en une seule analyse. Obtenez les liens vers les sources des passages correspondants, ainsi que les scores de détection de l'IA.
Nos outils
Tout ce dont vous avez besoin
pour vérifier la paternité d'un contenu
De la détection par IA au contrôle du plagiat, Pangram offre aux enseignants une boîte à outils complète pour garantir l'intégrité académique.
Analyse sectorielle de l'IA
Découvrez une analyse phrase par phrase comparant l'IA et la rédaction humaine. Identifiez précisément les passages où un élève a eu recours à l'IA et ceux où il a rédigé lui-même.
Détection de l'assistance par IA
Faites la distinction entre un texte entièrement généré par l'IA et une rédaction assistée par l'IA. Déterminez si un élève a utilisé ChatGPT pour rédiger sa dissertation ou simplement pour peaufiner sa grammaire.
Vérificateur de plagiat
Détectez le plagiat classique ainsi que celui généré par l'IA. Obtenez les liens vers les sources et les scores de similitude en une seule analyse.
Intégration
Solutions de détection par IA
pour les enseignants et les établissements scolaires
01
Intégration à une plateforme de gestion de l'apprentissage (LMS)
Vérifiez les devoirs directement dans Canvas, Moodle, Google Classroom et tous les systèmes LMS en ligne. Les notes générées par l'IA s'affichent directement dans votre processus de notation.
Voir les intégrations →
02
Extension Chrome
Vérifiez les travaux des élèves dans Google Docs, par e-mail ou sur n'importe quelle plateforme en ligne sans quitter votre navigateur. Un simple clic suffit pour numériser.
Télécharger l'extension →
03
API pour les écoles
Vous avez besoin de corriger des devoirs à grande échelle ? Notre API permet aux établissements scolaires et aux académies d'intégrer la détection par IA directement dans leurs flux de travail et leurs outils existants.
Consulter la documentation de l'API →
Approche technique
Pourquoi les enseignants
font confiance à Pangram
Pangram a été développé par des chercheurs en IA de Google, Tesla et Stanford, qui ont rendu publiques leurs méthodes de détection. Nous démontrons la validité scientifique de ce score.
Détecte les dissertations « humanisées »
Les étudiants ont recours à des outils de paraphrase et à des générateurs de texte « humanisé » pour masquer les textes générés par l'IA. L'apprentissage antagoniste de Pangram détecte ces tentatives de contournement qui parviennent à tromper d'autres détecteurs.
Équitable pour les étudiants en langue seconde
Nos modèles ont démontré qu'ils ne faisaient pas de discrimination à l'égard des locuteurs non natifs de l'anglais. Nous détectons l'IA en nous basant sur des modèles de génération linguistique, et pas seulement sur la qualité de l'écriture ou la perplexité.
La confidentialité avant tout (FERPA)
Certifié SOC 2 Type 2 et conforme à la loi FERPA. Les travaux des étudiants ne sont jamais utilisés pour entraîner des modèles ni partagés entre établissements. Les données de vos étudiants restent votre propriété.
En chiffres
L'IA en classe
des élèves reconnaissent utiliser une forme ou une autre d'IA pour leurs devoirs et leurs dissertations, ce qui souligne que l'IA constitue un problème de plus en plus présent en classe.
des enseignants affirment que le système de détection de Pangram est le plus précis.
de nombreux enseignants recommandent l'outil de transparence de Pangram.
Face à la multiplication des travaux réalisés par des étudiants à l'aide de l'IA, il est important de disposer d'un outil de détection efficace, capable non seulement de déterminer si l'IA a été utilisée dans un travail, mais aussi d'identifier précisément le modèle de langage (LLM) utilisé, qu'il s'agisse de Claude ou de GPT-4.
Des enseignants ont déclaré que Pangram avait permis d'améliorer les échanges entre élèves et enseignants sur l'utilisation de l'IA, ce qui s'est traduit par une amélioration générale des connaissances en matière d'IA.
Les enseignants ne sont pas près de disparaître.
Mais l'IA non plus.
Cliquez pour ouvrirUn message des fondateurs à l'attention des enseignants
Plus de quatre enseignants sur dix du primaire et du secondaire aux États-Unis (44 %) affirment que 90 % des élèves ont recours à l'IA pour réaliser leurs devoirs.
Au cœur de l'enseignement se trouve l'interaction avec l'enfant pour l'aider à grandir et à apprendre – une tâche qui comporte de nombreux défis, complexités et exigences.
Avec l'IA, les enseignants doivent désormais faire face à une complexité supplémentaire, car les élèves utilisent inévitablement l'IA en classe. C'est une réalité inéluctable. Mais qu'est-ce que cela signifie pour les enseignants ? Dans ce nouveau contexte, les enseignants devront être en mesure de déterminer dans quelle mesure la réflexion provient de l'élève et dans quelle mesure l'IA a été utilisée.
C'est pourquoi nous avons créé Pangram. Pangram permet aux enseignants d'améliorer les compétences rédactionnelles et de favoriser la pensée critique dans un monde dominé par l'IA, sans leur imposer de charge supplémentaire. Désormais, les enseignants peuvent s'adapter à ce nouveau monde : ils peuvent vérifier la paternité des textes, prendre des décisions plus rapidement et mener les discussions appropriées avec leurs élèves.
Pangram a été certifiée par des organismes indépendants comme la meilleure technologie de détection au monde, offrant la plus grande précision. Elle a été développée par des chercheurs en IA issus de Stanford, Google et Tesla, passionnés par l'IA, mais dont la mission est de mettre l'IA au service du bien commun et de veiller à ce que le monde et les êtres humains continuent de tirer profit de cette nouvelle technologie.
Il n'est pas envisageable de laisser l'IA affaiblir les capacités de réflexion critique, de lecture et d'écriture des élèves. Nous croyons également en la transparence de nos méthodes et au partage avec le monde entier, à tel point que nous avons rendu open source, dans notre rapport technique, les méthodes de recherche qui nous ont permis d'atteindre des niveaux de précision aussi élevés. Notre objectif est de donner les moyens aux enseignants de consacrer moins de temps à la vérification des travaux réalisés par l'IA et davantage de temps à ce qu'ils aiment vraiment : enseigner !
Les enseignants adorent Pangram
Foire aux questions
FAQ sur la détection par IA
Vous cherchez des réponses ? Consultez la rubrique « Questions fréquentes » sur
et trouvez toutes les informations dont vous avez besoin en un seul endroit.
Oui. Pangram détecte les contenus générés par tous les principaux modèles de langage (LLM) et outils de rédaction basés sur l'IA, notamment Grammarly AI, QuillBot, ChatGPT, Claude et les outils d'humanisation de l'IA. Notre apprentissage antagoniste cible spécifiquement les outils de paraphrase et de réécriture que les étudiants utilisent couramment pour masquer les résultats générés par l'IA.
La détection par IA est un outil d'aide à la décision, et non une arme disciplinaire. Nous recommandons d'utiliser Pangram pour faciliter les discussions sur l'utilisation de l'IA et aider les élèves à comprendre l'importance de la réflexion originale — et non comme seul motif de sanctions scolaires. De nombreux enseignants constatent que des politiques transparentes en matière d'IA, associées à la détection, améliorent en réalité l'implication des élèves.
Oui. Avec un abonnement à Pangram, vous pouvez numériser vos devoirs en masse via notre tableau de bord ou notre API. De nombreux enseignants utilisent également notre extension Chrome pour vérifier les devoirs directement dans Google Docs ou dans leur environnement de notation LMS.
Oui. Vous pouvez partager les résultats via un lien partageable ou un rapport PDF téléchargeable. Cela favorise une communication transparente et aide les élèves à comprendre exactement ce qui a été signalé et pourquoi.
Un résultat « mitigé » signifie que certaines parties semblent avoir été générées par une IA, tandis que d'autres ont été rédigées par un humain. Utilisez la mise en évidence au niveau de la phrase pour voir exactement quelles parties ont été signalées. Cela indique souvent qu'il s'agit d'un travail assisté par une IA plutôt que d'un travail entièrement généré par une IA — une distinction importante pour une notation équitable.
Pangram analyse actuellement les textes saisis numériquement. Les documents manuscrits ou numérisés devront être convertis en texte (via OCR) avant d'être analysés. Nous vous recommandons d'utiliser des textes saisis au clavier pour obtenir les résultats de détection les plus précis.
C'est là que l'analyse par segment de Pangram prend tout son sens. Au lieu d'un verdict binaire (IA ou humain), vous pouvez voir précisément quelles sections ont bénéficié de l'aide de l'IA. Cela vous permet de vérifier si les élèves ont respecté les directives de votre politique en matière d'utilisation acceptable de l'IA.
Nous recommandons un minimum de 50 mots pour garantir une détection fiable, même si les textes plus longs donnent des résultats plus précis. Pour les réponses très courtes (moins de 50 mots), le signal statistique risque d'être insuffisant pour permettre une classification fiable.
Pangram est certifié SOC 2 Type 2 et conforme à la loi FERPA. Les travaux soumis par les étudiants sont traités en toute sécurité et ne sont jamais utilisés pour entraîner nos modèles ni partagés avec des tiers. Les politiques de votre établissement en matière de données sont pleinement respectées. Découvrez notre solution de détection par IA destinée aux universités.
Les rapports PDF téléchargeables de Pangram comprennent le texte intégral avec les passages identifiés par l'IA mis en évidence, des scores de fiabilité et un résumé des conclusions. Ces rapports sont conçus pour être partagés avec les parents, les commissions d'intégrité académique et les responsables administratifs, afin d'étayer votre jugement professionnel.
En savoir plus
Détection par IA pour
toutes les entreprises
Pour les universités
Détection de l'IA pour les universités et l'enseignement supérieur. Vérifiez les devoirs des étudiants, examinez les travaux de recherche et protégez la réputation de votre établissement.
En savoir plus →Pour l'édition et les médias
Détection par IA pour les éditeurs et les équipes rédactionnelles. Préservez l'intégrité rédactionnelle et vérifiez l'authenticité des contenus à grande échelle, avec le taux de faux positifs le plus bas possible.
En savoir plus →Pour la modération des contenus
Modération de contenu par IA pour les équipes chargées de la confiance et de la sécurité. Détectez à grande échelle les avis générés par l'IA, les faux commentaires et le contenu synthétique via une API.
En savoir plus →
